Ảnh hoạt động

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    DINH_VAN_NHAN.jpg Atgt.jpg AD3.jpg AD2.jpg THONG_BAO.jpg KT_CHK2_TIN_7.jpg KT_CHK2_TIN_7.jpg KHU_HIEU_BO_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg HOC_SINH_TRUONG_THCS_VI_THUY_QUYEN_GOP_QUY_TU_THIEN.jpg COT_MOC_TRUONG_SA_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg CONG_TRUONG_2_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg SAN_TRUONG_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg TAP_THE_GV_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg VUON_THUC_VAT_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg COT_MOC_TRUONG_SA_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg CONG_TRUONG_2_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg CONG_TRUOC_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg GIO_SINH_HOAT_DOI_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg SINH_HOAT_DOI_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg SINH_HOATDOAN__DOI_TRUONG_THCS_VI_THUY.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Hậu Giang.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    VĂN 6 LAO XAO

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Bá Viết
    Ngày gửi: 09h:06' 13-04-2011
    Dung lượng: 6.6 MB
    Số lượt tải: 32
    Số lượt thích: 0 người
    Tiết 113-114: Lao xao
    (TrÝch Tuæi th¬ im lÆng - Duy Kh¸n)
    Đọc đoạn "Dòng suối đổ ra sông.Tổ quốc".
    Nhận xét về cách lập luận của nhà văn
    Ê-ren-bua khi bàn về lòng yêu nước.
    I. Tìm hiểu chung
    1.Tác giả:
    Tri`nh ba`y nhu~ng hiờ?u biờ?t
    cu?a em vờ` ta?c gia?, ta?c phõ?m

    -Duy Khán (1934 - 1995)
    Quờ: Quế Võ - Ba?c Ninh.
    L nh van tru?ng thnh trong khỏng chi?n ch?ng Mi.
    Tiết 113-114: Lao xao
    (TrÝch Tuæi th¬ im lÆng - Duy Kh¸n)
    Duy Khán
    (1934 - 1995)
    c.Thể loại và phương thức biểu đạt:
    Thể loại: hồi ký tự truyện
    Phương thức biểu đạt: miêu tả và tự sự.
    Phần 1: Từ đầu đến "lặng lẽ bay đi"
    Cảnh buổi sớm mùa hè ở làng quê.
    Phần 2: Tiếp theo đến hết
    Thế giới các loài chim
    2.Tác phẩm:
    a. Xuất xứ:
    Trích trong tác phẩm "Tuổi thơ im lặng" được giải thưởng Hội nhà văn năm 1987.
    d.Bố cục:
    b. Hoàn cảnh sáng tác:
    Năm 1986
    2 phần:
    II. Tìm hiểu chi tiết
    1. Cảnh buổi sớm mùa hè ở làng quê
    Cảnh làng quê vào hè được tác giả miêu tả như thế nào?
    Em có nhận xét gì về bức tranh thiên nhiên được miêu tả ở đây?
    Khung cảnh làng quê bình dị, tràn đầy sức sống.
    Trong cái lao xao của trời đất, cỏ cây có cái lao xao của tâm hồn tác giả
    Bức tranh thiên nhiên với màu sắc, hương thơm, âm thanh hòa quyện vào nhau:
    + Màu sắc: màu xanh, màu trắng, màu vàng, màu rực rỡ của cây, hoa, ong bướm.
    + Hương thơm: cả làng thơm hương ngào ngạt của các loài hoa
    + Âm thanh lao xao rất khẽ, nhẹ nhưng khá rõ.
    Nhõ?n xe?t ca?ch viờ?t cõu van cu?a ta?c gia? trong doa?n van na`y?
    Câu ngắn, miêu tả cảnh vật liên tiếp phù hợp của cảnh vật và sự rung động nhẹ trong tâm hồn tác giả.
    2. Hình ảnh các loài chim
    Hãy thống kê tên các loài chim được nhắc tới trong bài theo 2 cột sau:
    Thảo luận nhóm 2 phút.


    Bồ các, chim ri, sáo sậu, sáo đen, tu hú, chim ngói, nhạn.
    Bìm bịp, chim cắt, diều hâu, quạ đen, quạ khoang , chèo bẻo..
    Mỗi loài chim lành có những đặc điểm gì? Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả của tác giả?
    Chim lành đem lại niềm vui cho mọi người.
    ->Tập trung miêu tả tiếng kêu, tiếng hót.
    -> Biện pháp nhân hoá, sử dụng từ tượng hình, tượng thanh, các câu đồng dao.
    + Sáo sậu, sáo đen: đậu lên lưng trâu mà hót mừng được mùa, tọ toẹ học nói
    + Tu hú báo mùa vải chín
    a. Các loài chim lành
    Hướng dẫn về nhà
    Nhớ được nội dung của tiết học này
    Tiếp tục tìm hiểu các nội dung ở tiết sau:
    Đặc điểm các loài chim ác
    Nghệ thuật miêu tả các loài chim
    Nhóm chim ác được tác giả gợi tả bằng những chi tiết, hình ảnh nào?
    b. Các loài chim ác
    Miêu tả chim ác chủ yếu qua hoạt động bắt mồi
    và cách đấu tranh sinh tồn của nó.

    ?Vì sao khi miêu tả các nhóm chim khác nhau
    tác giả có cách tả khác nhau?
    Thảo luận nhóm : 5 phỳt
    Nhóm 1&2: Các loài chim được miêu tả rất sinh động và hấp dẫn là do tác giả quan sát tinh tế và biết chọn ra ở mỗi loài một số nét đặc sắc nổi bật nhất. Hãy chỉ ra những nét đó ở từng loài chim.
    Nhóm 3&4: Các loài chim được kể kết hợp với tả và bình luận như thế nào? Tìm những dẫn chứng cho thấy các loài chim được tả trong môi trường sinh sống, hoạt động của chúng và trong mối quan hệ giữa các loài.
    - Nhóm 1, 2: Tác giả đã quan sát tinh tế và chọn miêu tả ở mỗi loài một vài nét đặc sắc nổi bật:

    + Bồ các: tiếng kêu "Các . các . các", vừa bay vừa
    kêu cứ như bị ai đuổi đánh.
    + Sáo sậu, sáo đen: đậu lên lưng trâu mà hót mừng được
    mùa, tọ toẹ học nói
    +Diều hâu: mũi khoằm, đánh hơi tinh lắm
    + Chèo bẻo: những mũi tên đen, mang hình đuôi cá từ
    đâu tới tấp bay đến. Ngày mùa, chúng thức suốt đêm,
    mới tờ mờ đất nó đã cất tiếng gọi người: "Chè cheo chét"
    + Chim cắt: cánh nhọn như dao chọc tiết lợn, khi đánh
    nhau, chỉ xỉa bằng cánh.
    + Bìm bịp: kêu "bịp bịp", trời khoác cho nó bộ cánh nâu,
    suốt đêm ngày rúc trong bụi cây
    - Kết hợp tả với kể và bình luận:
    + Kể chuyện con sáo nhà bác Vui tọ toẹ học nói, kể chuyện về sự tích con bìm bịp.
    + Nói về họ nhà Sáo: họ của chúng đều hiền cả. Chúng đều mang vui đến cho trời đất.
    + Nói về chèo bẻo: chúng nó trị kẻ ác. Thì ra, người có tội khi trở thành người tốt thì tốt lắm.
    + Nói về chim cắt: Chúng là loài quỷ đen, vụt đến vụt biến. cho đến nay chưa có loài chim nào trị được nó.
    Tả trong môi trường sinh sống, hoạt động của chúng và trong mối quan hệ giữa các loài:
    + Nhạn vùng vẫy tít mây xanh "chéc chéc".
    +Tu hú đến khi mùa vải chín, và khi quả hết, nó bay đi đâu biệt.
    + Bìm bịp kêu thì chim ác mới ra mặt.
    + Diều hâu bắt gà con, chim cắt xỉa chết bồ câu, chèo bẻo đánh diều hâu và chim cắt.
    Nhóm 3, 4:
    Duy Khán là nhà văn có vốn hiểu biết phong phú.
    Tác giả là người yêu mến thiên nhiên, gắn bó với làng quê.
    Có cái nhìn và cảm xúc hồn nhiên về tuổi thơ..
    Quan sát tinh tế và chọn miêu tả ở mỗi loài một vài nét đặc sắc nổi bật
    Kết hợp tả với kể và bình luận
    Tả các loài chim trong môi trường sinh sống, hoạt động của chúng và trong mối quan hệ giữa các loài:
    Nhận xét về tài quan sát và tình cảm của tác giả với thiên nhiên, làng quê qua việc miêu tả các loài chim?
    Trong bài có sử dụng rất nhiều chất liệu văn hoá dân gian như thành ngữ, đồng dao, kể chuyện. Hãy tìm các dẫn chứng?
    Đồng dao:
    "Bồ các là bác chim ri. Chim ri là dì sáo sậu. Sáo sậu là cậu sáo đen. Sáo đen là em tu hú. Tú hú lại là chú bồ các".
    Thành ngữ:
    "dây mơ rễ má, kẻ cắp gặp bà già, quạ vào chuồng lợn".
    Cổ tích:
    Sự tích chim bìm bịp, sự tích chim chèo bẻo.
    Nghệ thuật:

    III. Tổng kết:

    Ngoài việc sử dụng nhiều chất liệu văn hóa dân gian, em còn thấy biện pháp nghệ thuật nào cũng được sử dụng?

    Biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa
    - Kết hợp tả, kể, nhận xét, bình luận.
    - Sử dụng nhiều chất liệu văn hóa dân gian:
    Thảo luận nhóm: 4 phút
    Bức tranh cụ thể, sinh động, nhiều màu sắc về thế giới các loài chim ở làng quê.
    Những biện pháp nghệ thuật trên tập trung làm nổi bật nội dung nào của văn bản?
    2. Nội dung:

    *Ghi nhớ SGK trang 113
    IV. LUY?N T?P:
    Bài tập: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 8-10 câu) miêu tả một loài chim mà em biết.
    HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:
    Nhớ được những nét chính về nội dung và nghệ thuật của văn bản “Lao xao”.
    Ôn tập kĩ Tiếng Việt chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
    Phó từ
    Các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ.
    Các thành phần chính của câu
    Câu trần thuật đơn, câu trần thuật đơn có từ là.
     
    Gửi ý kiến