XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8


I. Mục tiêu kiểm tra
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong học kì 1 nhằm điều chỉnh nội dung và phương pháp dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.
- Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ giáo dục và đào tạo
1. Về kiến thức:
Yêu cầu học sinh hiểu được những chuẩn mực đạo đức cơ bản đã học như:
- Hiểu thế nào là tôn trọng lẽ phải.
- Hiểu thế nào là liêm khiết.
- Hiểu thế nào là tôn trọng người khác.
- Hiểu ý nghĩa của tôn trong và học hỏi các dân tộc khác.
- Xác định được những thái độ, hành vi cần thiết để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.
2. Về kĩ năng:
- Học sinh biết lựa chọn và thực hiện cách ứng xử phù hợp với các chuẩn mực đạo đức đã học.
- Các em có khả năng tự lập trong học tập, trong sinh hoạt hằng ngày.
3. Về thái độ:
- Các em có tình cảm trong sáng, có trách nhiệm với bản thân, mọi người và đất nước.
- Các em có ý thức tự lập hơn trong cách nghĩ, cách làm của bản thân.
II. Hình thức kiểm tra:
Kết hợp trắc nghiệm và tự luận.
III. Ma trận đề kiểm tra:











Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

Tổng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


1. Tôn trọng lẽ phải
Biết được biểu hiện của tôn trọng lẽ phải.









Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25








1
0,25
2,5%

2. Liêm khiết

Biết được thế nào là liêm khiết









Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25








1
0,25
2,5%

3. Tôn trọng người khác


Hiểu thế nào là tôn trọng người khác.







Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


1
0,75






1
0.75
7,5%

4. Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh


Xác định được những thái độ, hành vi cần thiết để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.







Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


1
1,75






1
1,75
17,5%

5. Tôn trong và học hỏi các dân tộc khác.



Hiểu được ý nghĩa của tôn trong và học hỏi các dân tộc khác.






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



1
1





1
1
10%





Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

Tổng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


6. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.



- Hiểu được quyền và nghĩa vụ của con cháu trong gia đình.
- Nêu được các biểu hiện để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình trong gia đình.






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



1
3





1
3
30%

7. Tự lập







Biết cách tự lập trong học tập, sinh hoạt.


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %







1
3

1
3
30%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%

2
2
20%
2
4
40%



1
3
30%
7
10
100%


IV. Biên soạn đề:










PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN LONG MỸ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc